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絕大部分的人，都應該活得比現在的自己更加精采，如果找到本書所謂的「天命」。
人的能力，智力只占一小部分，身體感官的能力，心靈反省的能力，可知的想像力，未知的直覺……，都是人類天生具有的能力。不同能力的重新組合就會集結成一個專屬於自己的擅長；相關的心靈感受互相連結，就會產生一種非常的興趣。當我們投入「有興趣又擅長」的事，就是充分發揮天命，永恆不斷的快樂將隨之而來。
本書鼓勵我們勇敢拒絕被人剪斷翅膀，並提醒不讓「從眾的人性」成為展翅高飛的障礙，並整理許多哲理、科學及案例，成為一套完整論述，指導我們找到自己的天命。用心的讀者，必定能在閱讀中找到感動自己的一句話，遇到一個屬於自己的故事。
──葉明桂（奧美集團策略長暨奧美廣告副董事長）
這本書在台灣面臨經濟不景氣的關鍵「畢業季」出版，盼望有更多的家長與產、官、學界的人士能讀到書中的精髓，及早領悟，不再預設立場，認為孩子必須遵循傳統的路線才能追求成功，承認我們老一輩的一代已無法準確預測十年之後的地球暖化災難、國際政治環境、網際網路撲天蓋地的衝擊、商業活動全球化的程度，以及年輕世代的溝通工具竟如此不同，放開手吧！別再扼殺了孩子們的創造力，逼使他們遠離喜愛的族群，給台灣的孩子一個轉彎的機會，開始得到「天賦的自由，讓特色飛揚」。
──徐莉玲（學學文創志業．學學文化創意基金會董事長）
這是一部很精彩的人生創意書，讓我們找回靈魂自由飛行的力量。
──李欣頻（創意人、廣告文案、作家）
做為教師，我們不僅要提升學生對事物的「興趣」，更要激發他們對世界和宇宙的「熱情」！首要之務，在於解除他們在思想上的框架，同時提供足夠的環境刺激和思考空間，讓他們創造的熱情恣意奔馳，我們才有機會看到令人驚豔的作品，也才有機會讓這個社會向前邁進。
──孫維新（台灣大學物理系及天文物理研究所教授）
每當我接受媒體訪問，或在演講後被問到我一生的心路歷程時,我最渴望分享的是：
每個人都有長處、優點，多在這些方面發揮（像我的數學最差，還好我有學習語文的能力）。
作自己最喜歡、最投入的事（我最喜歡寫作與演講分享自己的想法）。
即使在最低潮也要有積極正向的態度（我有好幾次陷入谷底）。
學校成績常不是決定一個人成功的關鍵因素（我是最好的見證，請看《破局而出》）。
想不到這正是本書的重點，它好像是我一生的寫照。我很想說的是，要是很多人都能早一點知悉，並且採取行動，該有多好！
──黑幼龍（卡內基訓練大中華地區負責人）